當家暴不是發生在孩子身上，卻深深刻在他心裡

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勵馨基金會電子報第1100期：20241021

看見目睹暴力的孩子，理解他們的情緒與創傷反應

當家暴不是發生在孩子身上，卻深深刻在他心裡

有時噴火龍

「砰！」當後面的同學第四次踢到小誠的椅子時，他的怒火爆發，抄起安全帽砸向同學，然後衝出教室。
媽媽接到學校電話，慌忙跟公司請假四處找小誠。最後在家中的角落發現他呆坐著，像木頭人一動也不動。
這個場景，讓你想到什麼？一個脾氣暴躁的孩子？一場校園衝突？
但，這可能是一種「創傷反應」。
從小目睹爸媽吵架的小誠，像隻機警的小鹿般擅長預測「危險」。每當小誠察覺到父母之間氣氛緊張、張力漸起，他就會跑回自己的房間縮在角落。
緊接著，爸媽的爭吵、怒吼，甚至摔東西的聲音隔牆傳來，一次又一次，震耳欲聾的聲響讓他哭泣哽咽、幾乎窒息……。

我看見了 那個曾經目睹暴力的孩子

貝琪在到勵馨基金會工作之前，並沒有聽過「目睹兒」這個詞，也不懂孩子明明沒有直接受到暴力對待，為什麼需要服務？
隨著社工的說明加上資料的研讀，讓他開始認識這個議題。
而在回想起一些曾經下意識遺忘的畫面後，他才忽然發覺，原來自己也是曾目睹暴力的孩子……。

讓情緒教育成為兒少的穩定力量

【有情緒不是壞行為！】

「幼兒時期」是人生的黃金發展階段，這階段學習力強，也是建立情緒教育的重要起點。如果能在此時提供正向的情緒引導，不僅能幫助他們認識與接納自己的情緒，也能促進未來人際互動與關係的發展。
宜蘭勵馨走入社區幼兒園，展開一系列情緒教育活動，活動以繪本為引導，搭配遊戲媒材與日常生活中具體情境，幫助孩子們逐步學會辨識情緒、適切表達感受，並透過簡單的方式調節與抒發情緒。
在活動中，孩子不只是表達自己，也學會聆聽他人想法，進一步學習到原來「處理的情緒」有多種方式，不必只靠吼叫或生氣來表達感受

保護令之外 我們還能做什麼– 家暴防治需要更主動的跨系統協作

【勵馨觀點】

新北土城的家庭暴力命案奪走兩條無辜生命，令人悲痛，更再次敲響家庭暴力防治體系的警鐘。
當悲劇已發生，我們不能只是哀悼，更應深刻反思制度的不足，從中汲取教訓，避免下一次同樣的遺憾。
 
根據研究顯示，保護令對超過八成的施暴者確實具有明顯的嚇阻效果，許多受暴者因此得以暫時脫離暴力威脅，獲得喘息與重建的空間。
 
然而，我們不能忽視那另外兩成具高度危險性的施暴者。
 

他們可能具有強烈控制欲、藥酒癮或累犯傾向，針對這類高風險個案，僅靠保護令往往無法有效防堵危機，必須有更精準且跨系統的應對方式。

勵馨提出跨系統合作機制建議

近期徵信/活動

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