《小星與空空鳥》兒童身體自主權計畫

過往,在性別暴力的防治上多以教導自我保護為出發,而「身體自主權」的概念卻極少被深入談及,更未強調人有主張自己身體的權利,為自己身體做選擇的自由。

我們相信唯有對自己的身體感受有正向的認識及肯定自己的選擇時,更有機會好好維護自己及尊重他人的身體界限。

因此,我們期許防治工作不只是傳遞不好、嚴肅的界限侵犯概念,更重要的是讓孩子擁有身體自主權被看重的經驗;透過教材教具的輔助,協助成人為兒童拓展做選擇的空間,肯定兒童的身體感受、身體界限及行為表達。

點此查詢《小星與空空鳥》專業場研習與宣導資訊

 

對勵馨而言,身體自主權的概念主要是由 身體感覺身體界限 及 行為反應 三大子主題構成。我們期盼兒童不僅對自己的身體部位及隱私處有所認知和理解,更重要的是能夠長出帶得走的能力。


  • 身體感覺:對自己的身體感受有敏銳度,能夠肯定自己的身體感受,可以透過口語及肢體進行表達與分享。透過遊戲活動的設計,協助兒童提升身體感受的敏銳度,並鼓勵其使用口語及肢體,表達身體感覺及心情感受。
  • 身體界限:兒童能夠肯定及表達自己的身體界線的需求及限制,認知每個人的界限都是獨一無二的,並且瞭解身體界限會隨情境、人我關係、心情等多元因素而有不同的變化。透過遊戲活動的設計,引導兒童探索身體界限的多樣性,鼓勵其運用口語及肢體的方式,表達自己的身體界限。
  • 行為反應:指的是兒童認可自己有拒絕的權利,能夠運用口語及肢體表達拒絕及求助,同時亦能接受被他人拒絕的心情。透過遊戲活動的設計,一方面創造兒童表達身體主張的正向經驗,另一方面也協助兒童緩解被拒絕後的負向感受。

歷經長時間耕耘及收集實務現場的經驗,我們得以研發出《小星和空空鳥》教材包。由兒童主體出發,具備性別平等觀點;透過有趣的互動體驗,培力兒童對自己身體的掌握力,使其能夠主張自己的身體權利。

最重要的是防治性侵害的責任不能只停留在教導兒童自我保護,更需要重要他人為兒童撐開空間,讓他們的聲音能夠被聆聽與接納。

 

《小星與空空鳥》身體自主權影集

小星.空空鳥角色介紹

《小星與空空鳥》講述一名5歲的兒童⸺小星在日常生活中遇到的身體故事,而空空鳥則是主角小星的動物夥伴,象徵著兒童的內心聲音。

動畫共有三集,分別為:〈哈囉!新朋友〉、〈我有話要說〉、〈不要就是不要〉。每一集都有不同的身體自主權內涵想要傳達,除了小星和空空鳥外,也會呈現常出現在幼兒身邊的其他角色,如:家人、同學、幼教老師、親友等所遇到的身體故事與回應。

主題曲《Yes,聽我說》是一首MV,以兒童視角傳達兒童在經驗各種身體觸碰時的心情感受。大小朋友可以一起跟著主角小星和空空鳥舞動,透過琅琅上口的旋律,輕鬆認識身體自主權。

點我前往《小星與空空鳥》Youtube 播放清單

 

身體自主權四大原則

  • 身體界限 不僅限於私密處 ,每個人的身體感受都不同,而且是獨一無二的,都該被重視。
  • 身體界限會隨環境空間、情境氛圍、關係、心境、經驗等各種因素產生變化,並非固定單一的狀態
  • 避免落入性別刻板印象,任何性別的身體界限都該被平等對待
  • 與兒童談身體自主權,是為了 培力身體的自主意識,把身體的權利還給兒童;「保護兒童免於性別暴力的責任」,仍應是在成人身上。

 

<Yes,聽我說> 身體自主權歌曲

<Yes,聽我說>是以兒童的口吻向大人說話,透過被聆聽與孩子搭建信任關係,讓孩子理解我們重視他的感受、尊重他們;讓他們可以說喜歡,也可以說不!

 

身為重要他人,您可以:

運用主題曲,與兒童討論歌曲裡面提到哪些身體接觸的歌詞或動作呢?

有哪些互動是兒童喜歡的?又有哪些是他不喜歡的呢?

 

歌詞 :

走走走 上學去 今天又是好天氣

轉圈圈 牽牽手 好開心呀好開心

摸肚肚 親親嘴 ㄜ~~不喜歡

(不要碰我)

別人說不要,就是不要

一起玩 牽牽手 真開心 笑哈哈

一起玩 摸肚肚 真開心 笑哈哈

拉耳朵 捏捏臉 齁!生氣!!

(不要弄我)

我說不要,STOP!STOP!STOP!

一下哭 一下笑 真不知道 要怎樣

聽你說 好喜歡 YA~YA~YA~YA~

聽我說 不喜歡 NO~NO~NO~NO~

我的身體是我的 我的感覺很重要

 

EP1 身體感覺篇:<哈囉!新朋友>

小星與空空鳥 EP1 哈囉!新朋友

《小星與空空鳥》EP1 <哈囉!新朋友> 動畫重點放在子主題「身體感覺」,故事劇情為:

  1. 參與活動時,小洋不想牽手
  2. 同學上廁所被看,小星不知所措
  3. 遇見鄰居奶奶時,小星不喜歡被捏臉頰

動畫討論介紹,請前往:EP1 <哈囉!新朋友> -家長版

動畫教學介紹,請前往:EP1 <哈囉!新朋友> – 幼教老師版

EP2 身體界線篇:<我有話要說>

小星與空空鳥 EP2 我有話要說

《小星與空空鳥》EP2  <我有話要說> 動畫重點放在子主題「身體界限」,故事劇情為:

  • 上學時間快到了,小星被弄疼
  • 玩遊戲時,小星弄疼朋友
  • 長輩來家做客時,小星不想要抱抱

動畫討論介紹,請前往:EP2 <我有話要說> -家長版

動畫教學介紹,請前往:EP2 <我有話要說> – 幼教老師版

 

EP3 身體反應篇:<不要就是不要>

小星與空空鳥 EP3 不要就是不要

《小星與空空鳥》EP3  <不要就是不要> 動畫重點放在子主題「身體反應」,故事劇情為:

  • 長輩搓揉小星耳垂,小星想要逃跑
  • 小星感到被冒犯

動畫討論介紹,請前往:EP3 <不要就是不要> -家長版

動畫教學介紹,請前往:EP3 <不要就是不要> – 幼教老師版

 

身體自主權教材:身體雷達圖

與兒童談身體自主權,是為了培力身體的自主意識,把身體的權利還給兒童。讓孩子更有能量不害怕;讓暴力被終止。

 

教材教學介紹,請前往:【教材篇】您可以帶著孩子這樣做:身體雷達圖

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